PISA 2025. Surexposition aux écrans, déficit d’attention, crise cognitive des élèves… l’autre raison du naufrage de l’école marocaine
Pour sa troisième participation à l’enquête PISA de l’OCDE, le Maroc enregistre en 2025 des résultats parmi les plus faibles au monde en sciences, en mathématiques et en lecture. Si l’inadaptation des programmes et des méthodes d’enseignement explique une large part de cet échec, praticiens de santé
Image: fr.le360.ma
Un verdict statistique sans appel, mais surtout un signal d’alarme. La troisième participation du Maroc à l’évaluation internationale du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), après les éditions de 2018 et 2022, confirme ... [13884 chars]
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