Encourager l'amour de la lecture chez les enfants est un objectif crucial pour les parents et les éducateurs. Selon un rapport Scholastic 2024, 60% des parents d'enfants de 0 à 5 ans leur lisent à voix haute quotidiennement, une pratique fortement liée à l'amélioration du vocabulaire et de la préparation scolaire. Le rapport indique également que les enfants qui lisent fréquemment (5 à 7 jours par semaine) sont plus susceptibles de dire qu'ils aiment lire.
Les experts soulignent l'importance de l'accès aux livres. Une étude de 2023 du National Literacy Trust au Royaume-Uni a révélé que les enfants qui possèdent des livres sont six fois plus susceptibles de lire au-dessus de leur niveau attendu. Des initiatives comme la bibliothèque imaginaire de Dolly Parton, qui a distribué plus de 200 millions de livres gratuits dans le monde depuis 1995, visent à combler le fossé de l'accès aux livres.
Le temps d'écran reste un défi. L'Académie américaine de pédiatrie recommande de limiter le temps d'écran récréatif à 1 heure par jour pour les enfants de 2 à 5 ans, et de privilégier la lecture. Cependant, un rapport Common Sense Media de 2025 a noté que les enfants de 8 à 12 ans passent en moyenne 5,5 heures par jour devant les écrans, ce qui remplace souvent le temps de lecture.
Pour contrer cela, de nombreuses écoles adoptent des programmes de lecture structurés. Les données de 2026 du National Assessment of Educational Progress (NAEP) montrent que les scores de lecture en quatrième année sont restés stables depuis 2022, avec 33% des élèves lisant à un niveau compétent ou supérieur. Les éducateurs préconisent davantage d'enseignement phonétique et d'implication parentale pour améliorer ces chiffres.
